浙江溫州2019年11月1日 /美通社/ -- 近年來，中國精神衛(wèi)生服務體系逐步建立，精神衛(wèi)生服務能力和質量不斷提高，越來越多的人獲得了基本精神衛(wèi)生服務。這其中，青年精神科醫(yī)生做出的貢獻不可或缺，他們也正成為推動我國精神衛(wèi)生事業(yè)再攀高峰的中堅力量。
10月27日，在由溫州醫(yī)科大學精神醫(yī)學學院主辦，溫州醫(yī)科大學附屬康寧醫(yī)院承辦的第七屆康寧精神醫(yī)學國際論壇上，首屆“中國精神醫(yī)學杰出青年醫(yī)生”評選終于揭曉。歷經一系列嚴格評審程序，在眾多參評者的激烈競爭下，6位“杰出青年醫(yī)生”與4位獎項提名者脫穎而出。來自海內外的數千名精神醫(yī)學同道與觀眾，共同見證了這激動人心的頒獎一刻。頒獎儀式上，溫州醫(yī)科大學精神醫(yī)學學院黨委書記金理奏、溫州醫(yī)科大學附屬康寧醫(yī)院創(chuàng)始人管偉立院長為提名獎獲得者頒獎。
“中國精神醫(yī)學杰出青年醫(yī)生”獲獎者：
“中國精神醫(yī)學杰出青年醫(yī)生”提名獎獲得者：
“中國精神醫(yī)學杰出青年醫(yī)生”則由本屆評委會副主席、上海精神衛(wèi)生中心徐一峰院長，本屆評委、浙江省腫瘤醫(yī)院黨委書記于恩彥，本屆評委、北京回龍觀醫(yī)院院長楊甫德，以及精神醫(yī)學界資深專家張明園教授、施慎遜教授、賈福軍教授頒發(fā)獎牌。
每一位青年精神科醫(yī)師都是學科發(fā)展的寶貴財富
在所有內科分支中，將精神醫(yī)學視作最難學科之一絲毫不過分。精神疾病不但鑒別診斷復雜，標準不完全統一，而且臨床治療方案權威共識相對短缺。這一系列困難因素意味著，培養(yǎng)一名合格精神科醫(yī)師需要耗費大量的時間成本與教育資源，所以可以說，每一位青年精神科醫(yī)師都是學科發(fā)展的寶貴財富。
然而，由于社會對“精神病”的不正確認識，精神科醫(yī)師收到的異樣目光并不比患者少。這些無形的壓力不但令患者有病恥感，精神科醫(yī)師尤其青年醫(yī)師甚至會有不同程度的職業(yè)恥辱感。
面對全國逾2億精神疾病患者日益強烈的醫(yī)療需求，精神醫(yī)學需要承接更加重要的使命，而這有賴于行業(yè)持續(xù)發(fā)展和人才不斷流入。為了引起社會對行業(yè)的正視，也給年輕人一個平臺和機會，令他們能夠整個行業(yè)中脫穎而出，“中國精神醫(yī)學杰出青年醫(yī)生”評選活動應運而生。
首屆評選啟動于2019年7月。溫州醫(yī)科大學精神醫(yī)學學院于欣院長介紹，為保證評選活動的開放性、公正性、專業(yè)性和權威性，特別邀請到全國9位頂尖的精神醫(yī)學大家，力求通過評選，發(fā)掘出一批富有創(chuàng)新精神的青年醫(yī)生，并為這些懷揣夢想、有志于醫(yī)學事業(yè)的青年醫(yī)生拓展有競爭力的成長平臺。
而溫州醫(yī)科大學附屬康寧醫(yī)院創(chuàng)始人管偉立院長也表示，行業(yè)要推人才，不光是要讓他們更早地被大家看見，在人才被遴選出來后，還要盡可能為他們鋪設道路，幫助他們更快地成長。只要是夠杰出的人才，就應該獲得全方位的支持。
為了精神醫(yī)學的未來，對“杰出”的評選還只是個開始
精神醫(yī)學是近現代以來發(fā)展起來的新興學科，基礎相對薄弱，且疾病機制復雜、異質性顯著，目前缺乏客觀無創(chuàng)的大腦內部檢查方法和手段，疾病檢查多以量表為主。這也導致精神障礙和物質濫用是繼心血管病和癌癥之后的第三大疾病負擔（據2015年全球疾病負擔研究數據）。
針對行業(yè)發(fā)展的現狀，本屆評委會副主席、中華醫(yī)學會精神科分會前任主委趙靖平教授強調，期待能以此次評選為契機，在發(fā)現人才的同時，將廣大精神科醫(yī)師引導至推動學科發(fā)展的方向上來。他認為，從行業(yè)未來發(fā)展的趨勢來看，會越來越不需要操作型醫(yī)生，而需要“科學家醫(yī)生”。人才能力的全面能較快推動行業(yè)進步，這需要青年醫(yī)生在開展臨床工作時，帶著科研思維展開思考，只有如此才能帶給精神醫(yī)學更多向前的助力。
本屆評委、中國醫(yī)師協會精神科醫(yī)師分會會長王高華教授也表示“要更強調醫(yī)療、教育背景、科研能力、社會服務能力等綜合實力和全面發(fā)展，才能所謂杰出?！边@就要求醫(yī)生們有意識地通過自身努力提升自我素養(yǎng)，做好“精神醫(yī)學的接班人”。
正像頒獎儀式上，獲獎者代表劉寰忠教授在感言時提及，希望社會更多關注青年醫(yī)生群體，關注中國精神醫(yī)學行業(yè)。首屆“中國精神醫(yī)學杰出青年醫(yī)生”評選的揭曉并非一個休止符，它還將帶著行業(yè)的期冀與青年醫(yī)生的期盼，繼續(xù)進行下去，以此實現助推學科發(fā)展的良性循環(huán)，早日達成“助力健康完美之使命”。
