廣州2009年11月17日電 /美通社亞洲/ -- 國內(nèi)領(lǐng)先的高端英語培訓機構(gòu) -- 新動態(tài)教育集團今天下午在原廣州靈格風總部召開新聞發(fā)布會，宣布其已經(jīng)獲得來自知名風險投資機構(gòu)經(jīng)緯中國和美國中經(jīng)合集團的第二輪共一千萬美元融資，同時廣州三家新動態(tài)國際英語培訓中心順利開業(yè)。該輪融資由經(jīng)緯中國主導，第一輪投資者美國中經(jīng)合集團也參與了此輪投資。
本次新聞發(fā)布會吸引了教育業(yè)內(nèi)眾多專家、投資家、媒體以及社會各界的廣泛關(guān)注，新動態(tài)教育集團總裁余曉娥女士表示：一方面，這筆融資將用于研發(fā)更好的課程使學員學習英語的過程更快樂、更有效；另一方面，新動態(tài)將更大規(guī)模的進行市場布局及拓展。她指出，現(xiàn)在新動態(tài)教育集團每個月都有新的分校開業(yè)，并計劃未來2年內(nèi)在全國開出更多的直營中心。在全球經(jīng)濟形勢還不明朗、教育培訓行業(yè)正面臨優(yōu)勝劣汰的大環(huán)境下，新動態(tài)的逆勢融資和穩(wěn)步發(fā)展無疑給國內(nèi)的高端英語培訓市場帶來了一抹亮色。
談及這輪融資時，第二輪融資的領(lǐng)投機構(gòu)經(jīng)緯中國合伙人吳運龍先生認為，從新動態(tài)過去五年的成長和發(fā)展速度來看，他們非常信任和看好新動態(tài)，并對新動態(tài)教育集團的未來發(fā)展充滿信心。吳先生還表示，新動態(tài)教育集團在同廣州靈格風合作一事上的態(tài)度是審慎且負責任的，除了接收原廣州靈格風學員之外，新動態(tài)還與靈格風英國總部達成一致，將繼續(xù)提供原版教材和課程體系，從而為廣州學員帶來更優(yōu)質(zhì)的服務。經(jīng)緯中國認為這些都是一個負責任的、立足長遠的公司的應有之舉。
新聞發(fā)布會上美國中經(jīng)合集團合伙人熊偉銘先生還表示，新動態(tài)是中經(jīng)合在國內(nèi)教育領(lǐng)域第一個投資項目。之所以再次注資新動態(tài)，是因為從一開始就非常了解和看好新動態(tài)的本土化、專業(yè)化的創(chuàng)始人團隊和高端英語培訓行業(yè)。并表示，即使在今年私募投資對教育培訓企業(yè)迅速降溫的環(huán)境下，仍將會作為新動態(tài)快速發(fā)展的堅強后盾。
原廣州靈格風學校董事會的代表翁偉文先生對廣州靈格風加入新動態(tài)教育集團充滿信心，同時，新動態(tài)在對原有學員和員工的處理上表現(xiàn)出來的社會責任感和專業(yè)精神讓他感到非常滿意。
新動態(tài)教育集團總裁余曉娥女士最后表示，2008年新動態(tài)國際英語獲得了騰訊網(wǎng)教育年度總評榜“中國外語十大影響力品牌”、2009年獲得了“2009年度暑期十大品牌教育機構(gòu)”和“2009 ChinaVenture 年度最具潛力企業(yè)100榜單企業(yè)”（教育行業(yè)內(nèi)排名第一）。從武漢第一家中心發(fā)展到現(xiàn)在的33家中心，短短五年之間，新動態(tài)國際英語就培訓了近五萬名學員，其影響遍及全國及海外，所有的成績離不開各界人士的關(guān)懷和厚愛及新動態(tài)學員的信任和支持。這次廣州三家中心同時開業(yè)，是打響其進軍華南市場的“第一槍”。日后，廣州學校將成為新動態(tài)華南市場的中心并輻射珠江三角洲。新動態(tài)教育集團在未來的日子里會再接再勵，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學員回饋社會。
關(guān)于新動態(tài)教育集團：
新動態(tài)教育集團成立于2004年，擁有一大批高學歷、高技能的優(yōu)秀員工，是一家以投資英語教育產(chǎn)業(yè)為主導的大型企業(yè)集團。多年來致力于英語教學的有效性與實用性研究，秉承“語言學習是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念，先后成功地在中國十幾個城市開辦了定位高端市場的英語學習中心，每年培訓的學員過萬。旗下的“新動態(tài)國際英語”和“易學國際在線教育”，已成功展現(xiàn)自身品牌優(yōu)勢并樹立了良好的行業(yè)口碑。集團擁有廣泛的社會資源，與40多家大中型外資、外貿(mào)企業(yè)保持著長期的合作關(guān)系。
關(guān)于新動態(tài)國際英語：
新動態(tài)國際英語培訓學校秉承“語言學習是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念，引進了全球領(lǐng)先的多媒體互動課程，并針對中國人學習英語的習慣和難點，總結(jié)出一套科學高效的英語學習和外語口語培訓解決方案。新動態(tài)英語培訓突破學習時間和空間的限制，為英語學習的個性化發(fā)展創(chuàng)造了條件，全面提升英語學習者的英語技能和水平，真正實現(xiàn)了國際交往的無障礙溝通。
